May 17, 2023
캔자스에서는 지속적인 학교 통합으로 인해
이 넓고 버려진 고등학교 건물은 캔자스 주 부송(Bushong) 마을에 서 있습니다. (Clay Wirestone/Kansas Reflector) 캔자스와 그 자매 평야가 직면한 어려움을 이해하고 싶은 사람
이 넓고 버려진 고등학교 건물은 캔자스 주 부송(Bushong) 마을에 서 있습니다. (클레이 와이어스톤/캔자스 반사경)
캔자스와 그 자매 평원 주들이 직면한 어려움을 이해하고 싶은 사람은 버려진 학교 운동장에서 시간을 보내야 합니다.
판자로 된 구조를 연구하십시오. 녹슨 슬리퍼 슬라이드를 만져보세요. 삐걱거리는 회전목마를 슬쩍 밀어보세요. 과거 지역 사회의 꿈에 대한 본능적인 느낌이 나타날 것이며, 이와 함께 인구 감소와 학교 통합이 Kansans 사람들이 역사를 따라가는 과정에 어떻게 동행했는지에 대한 감각이 나타날 것입니다.
캔자스 리플렉터(Kansas Reflector)는 윌슨의 일부 주민들이 고등학교 폐쇄 제안에 항의하는 가운데 바튼 카운티 주민들이 학군을 해산하기로 한 투표에 대해 보도했습니다. 1900년대 초 캔자스에는 8,000개 이상의 학구가 조직되어 있었으며 대부분은 원룸 학교를 운영했습니다. 1940년대 베이비 붐 동안 캔자스의 13세 이하 어린이 수는 거의 80%나 급증했습니다. 인구 압박에 직면한 행정관들은 학구가 더 크고 더 적으면 규모의 비용이 낮아져 학교 유지에 드는 고정 비용이 더 많은 학생에게 분산될 수 있다고 주장했습니다.
주 의회는 1945년에 주 전체의 교육 표준을 채택함으로써 대응했습니다. 이는 농촌과 도시 지역 모두에 광범위한 영향을 미쳤습니다.
토피카에서 브라운 대 교육 위원회(Brown v. Board of Education) 사건의 원고는 인종 분리로 인해 흑인 학교가 주 정부가 정한 평등 기준에 미치지 못하여 미국 대법원에서 성공적인 판결을 내릴 수 있는 문이 열렸다고 주장했습니다. 민권 운동. 농촌의 교육자들은 시골 학교가 제대로 훈련되지 않은 교사, 낮은 출석률, 아이들이 현대 생활을 위해 사회적으로 준비할 수 있는 음악 및 스포츠와 같은 과외 활동 부족으로 인해 어려움을 겪고 있다고 주장했습니다.
1950년에 캔자스 전체 인구의 무려 4분의 1이 학령기였을 때, 학군 수는 한 세대 전의 절반으로 줄어들었습니다. 방이 1개 또는 2개인 시골 학교는 단계적으로 폐지되었고, 지역에서 선출된 공무원보다 멀리 떨어져 있는 관료제에 더 많은 책임을 지는 도시 학교로 대체되었습니다.
통합은 이제 시작에 불과했습니다. 그 후 수십 년 동안 소도시 기업들이 문을 닫고 농장 위기가 계속 줄어들면서 대평원은 계속해서 폐쇄되었습니다. 1932년에는 이 지역 초등학교의 평균 규모가 89개였고, 2000년에는 446개였다.
- 짐 레이커
그러나 통합은 이제 시작에 불과했습니다. 그 후 수십 년 동안 소도시 기업들이 문을 닫고 농장 위기가 계속 줄어들면서 대평원은 계속해서 폐쇄되었습니다. 1932년에는 이 지역 초등학교의 평균 규모가 89개였고, 2000년에는 446개였다.
확실히 일부 부모들은 자녀가 더 큰 무대에서 배우고 경쟁하면서 자신과 다른 자녀를 알 수 있는 더 많은 기회가 주어지는 변화를 환영했습니다. 다른 사람들은 긴 교통 거리, 계속 증가하는 프로그램에 대한 높은 세금, 특히 학교가 문을 닫을 때 이미 어려움을 겪고 있는 지역 사회에 경제적, 실존적 결과를 겪었습니다.
학교의 목적은 교육인데, "교육"이란 무엇을 의미합니까? 대답은 여러 주관적인 해석에 열려 있습니다. 정량적 데이터를 통해 측정 가능하기 때문에 관리자가 의존하는 것은 테스트 성능입니다. 평가, 역량 및 학습 결과라는 전문 용어는 현재 학교와 교사를 평가하는 방식에 스며들어 있습니다.
이 모든 것은 역사적으로 교육이 다루어졌던 사회적 맥락을 놓치고 있습니다. 사람들이 "마을이 필요하다"고 말할 때, 배움에는 친구, 이웃, 멘토의 네트워크가 필요하다고 말할 수도 있습니다. 이들 중 일부는 교과목을 가르칠 자격이 있고 다른 일부는 그렇지 않습니다. 미래.
빠르게 변화하는 모바일 시대에도 이는 물리적인 장소에 뿌리를 둔다는 의미입니다.
지방 통제를 추구하는 극단주의에는 분명히 어두운 면이 있습니다. 최근 '커뮤니티 가치'를 강화하기 위한 도서 금지 및 기타 배제 조치의 물결을 목격하세요. 그러나 통합에는 비용이 수반됩니다. 학교가 더 큰 도시나 교외의 새로운 시설로 교체될 때 시골이나 도시 어린이가 받는 스트레스; 아이들이 너무 멀리, 다른 사람들의 동네에서 교육을 받을 때 부모의 참여가 부족합니다. 다른 사회적 수단이 거의 없는 지역에서 학교가 사라질 때 재산 가치가 급락합니다.